[رزیتا]

بازی با ماکارونی

در ادامه مقاله قبل بنا بود یک روز در هر هفته بازی هایی را مختص سنین مختلف کودکان برای شما عزیزان شرح دهیم پس این بار نیز با ما همراه باشید. تا با دیگر بازی های سنین دو تا سه سالگی آشنا شوید.

شکل های دایره ای
شکل یک دایره بر روی یک مقوا (ترجیحاً سفید رنگ) ترسیم کنید و سپس آن را ببرید.
این دایره ی بریده شده را به کودکتان نشان دهید و به او بگویید که قصد دارید به دنبال شکل های گرد بگردید. برای مثال وقتی می خواهید سوار اتومبیل شوید به شکل های دایره مانند تایرهای اتومبیل و فرمان اتومبیل اشاره کنید.
از کودکتان بخواهید زمانی که یک شی دایره ای شکل را دید آن را به شما نشان دهد.
هر زمان احساس کردید که کودک، شکل دایره را یاد گرفته است این بازی را با شکل مربع انجام دهید.
پس از یادگیری شکل مربع، این بازی را با یادگیری شکل های دیگر انجام دهید.
کودک شما با انجام این بازی به تدریج شکل های مختلف را خواهد شناخت.
درک شباهت ها و تفاوت ها یکی از مولفه های هوش محسوب می شود . با این بازی شما به رشد هوشی کودکتان کمک می کنید .

بازی با ماکارونی

از یک سوپر مارکت چند بسته ی ماکارونی که هر کدام از بسته ها محتوی اشکال متفاوتی باشند، خریداری کنید.
دستتان را بشویید.
از دو یا سه نوع شکل متفاوت، تعدادی را به داخل یک کاسه بریزید. برای کودکان بزرگ تر از شکل های بیش تری استفاده کنید.

یکی از شکل های ماکارونی را بردارید و آن را به کودکتان بدهید. (توصیه می شود که ابتدا از اشکال ساده شروع کنید).
از او بخواهید یکی مثل آن شکلی که شما به او داده اید، از داخل ظرف پیدا کند. کودکان خردسال ممکن است قادر نباشند تا اشکال را با هم جور کنند. اگر چنین موردی است، فقط یک شکل از انواع مختلف ماکارونی را بردارد و آن را


به شما بدهد. این عمل موجب می شود هماهنگی چشم و دست تقویت و تمرین شود. همچنین با انتخاب شکل مناسب می توانید مهارت تشخیص شکل از زمینه را در او تقویت کنید.
این بازی را ادامه دهید و تلاش کنید تا کودک بتواند اشکال متفاوت را با هم جور کند.
برای گسترش این بازی، ماکارونی را طبخ کنید و با کودکتان از آن لذت ببرید.


یک داستان جالب
دو یا چند کودک را به دور خود جمع کنید و یک قصه ی کوتاه مثل قصه ی زیر را برایشان تعریف کنید و آن را با یک الگوی سؤال و جواب ابداعی برای آن ها جذاب تر سازید. در هر دور از بازی، از یک کودک بخواهید که به هر یک از سؤال ها، هر پاسخی که به ذهنش می رسد، بدهد و بقیه ی بچه ها الگوی سؤال مشخصی را بر اساس پاسخ کودک اول، از وی سؤال نمایند. الگوی زیر نمونه ای از این فعالیت می باشد:
یک روز من داشتم توی یک شهر (محله ی) قشنگ قدم می زدم، به نظر شما من در داخل شهر چه چیزی دیدم؟
یک کودک پاسخ می دهد: یک خانه.
همه ی بچه ها با هم می گویند: چه چیزی توی یک خانه است؟
بچه ی دیگر پاسخ می دهد: یک آشپزخانه.
همه ی بچه ها با هم می گویند چه چیزی توی یک آشپزخانه است؟
بچه ی بعدی پاسخ می دهد: یک یخچال.
همه ی بچه ها با هم می گویند: چه چیزی توی یک یخچال است؟
بچه ی بعدی پاسخ می دهد: یک جا میوه ای.
همه ی بچه ها با هم می گویند: چه چیزی توی یک جا میوه ای است؟
بچه ی بعدی پاسخ می دهد: یک سیب.
همه ی بچه ها با هم می گویند: آخ جون.
هر زمان که کودکان این قصه را یاد گرفتند، بسیار علاقمند خواهند بود که آن را بارها و بارها تکرار کنند.
توصیه هایی برای انجام پیش رفته تر این بازی
داستان های کوتاه دیگری با الگوی مشابه داستان بالا ابداع کنید. این بازی برای آشنایی کودکان با کارکرد هر مکان و افزایش اطلاعات عمومی و البته خلاقیت کودکان مفید است.